მე-7 დღე

ვიმუშავეთ დიფერენცირებული სწავლების საფუძველზე სპეციალური საჭიროებების მქონე, არაქართველ მოსწავლეებთან და ნიჭიერ მოსწავლეებთან მუშაობის სტრატეგიებზე და შევქმენით შესაბამისი ნიმუშები.